Зовнішність людини, як об'єкт комплексного дослідження
Кінець XX століття ознаменований становленням і розвитком синтезованої області знань, узагальненням та систематизацією даних всієї сукупності наук, що вивчають людей - «людинознавства». Образ людини, її зовнішність і духовний світ - ядро кожної національної культури, системи її цінностей. Ці естетичні ціннісні уявлення - результат накопичення всіх людських знань і досвіду за весь період розвитку даної культури. Ось чому людинознавчий, або антропоцентриський, підхід стає в даний час основним у всіх дисциплінах гуманітарного профілю, в тому числі і мовознавстві.
Причини, з яких діти не люблять читати ... те, що читали ми!
1. У дітей просто немає досвіду спільного читання з батьками, в ході якого батьки могли б заразити їх любов'ю, інтересом і захопленням по відношенню до героїв казок. Няні зазвичай стурбовані зовнішньою стороною догляду за малюками. Батьки самі відбирають нянь для виховання та догляду за дітьми за критеріями «акуратності», а не креативності. Найманим вихователям відмовляли тільки тому, що у дитини були руки забруднені пластиліном.