Але як зробити, щоб словосполучення «домашня робота" не змушувало дітей та їх батьків нервувати і турбуватися? Як домогтися, щоб дитина сама без згадки сідав за уроки, і до вашого приходу, вас як на блюдечку очікували готові домашні завдання?
Як стверджують фахівці - привчити до такого можливо. І для того, щоб це здійснити тримайте, милі батьки, парочку рад.
Для початку поставте себе на місце дитини. От ви повертаєтеся з роботи голодні, втомлені, можливо з відтоптаними ногами в громадському транспорті, заходите додому ... і тут вам кажуть: «А тепер відкривай портфель, діставай свої папірці і сідай зводити звіти. На ваше ж ниття: «пощадите окаянні, хоч кофейку для перепочинку» - ви чуєте у відповідь: «Зроби справу, а потім гуляй сміло».
Не дуже весело - погодьтеся. Теж саме і з школярами. Немає нічого поганого, якщо ваше чадо трохи відпочине, пограє годину-другу, поїсть, поп'є, а потім вже з відновленими силами почне гризти граніт науки. Тому порада номер раз - "давайте перепочинок".
Правда, з цього випливає рада номер два - «пам'ятайте про біоритми». Встановлено, що найкращий час для виконання домашнього завдання з чотирьох до семи вечора. Далі активність мозку знижується, і займатися розумовою працею вже буде складніше.
Порада номер три: «звичка справа хороша». Якщо виконувати уроки кожен день у встановлений час, то приступати до них буде не так складно. Тому «час уроків» слід закріпити в розкладі школяра. Тільки не перестарайтеся і не перетворите життя дитини у військовий регламент. До всього можна підходити творчо. Якщо з домашніми уроками у дітей буде асоціюватися якась невелика традиція, то вони охочіше будуть братися за їх виконання.
Цікавтеся завданнями, обговорюйте можливі рішення задач. Для того, щоб вам було легше «розібратися в темі» (адже, якщо зізнатися чесно, ох, як багато забуто зі шкільних років) існують спеціальні видання ГДЗ (готові домашні завдання). Вони допоможуть вам і школяру розібратися, якщо щось незрозуміло. До того ж може вийти якась гра. Наприклад, ваш Сашенька або Машенька вирішують завдання з алгебри, а ви потім звіряє це з тим рішенням, яке пропонується в книзі. Це як головоломки з відповідями на останній сторінці, тільки ще корисніше.
Зручне робоче місце, відсутність відволікаючих чинників, індивідуальна схема підготовки - це все може допомогти «знеболити» виконання завдань.
Але найголовніше, не забувайте цікавитися не тільки уроками, а й життям вашої дитини, щоб він розумів, що Вам, насамперед, важливий він сам, а не його готові домашні завдання.