Велике видавництво для великої країни!

050-305-05-41 (Дзвінки Viber)  Ще контакти


У вашому кошику:
0 Товарів
0.00 грн.

Характер и личность ребенка

Характер и личность ребенка

В возрасте от 1 года до 3 лет родители начинают по-настоящему открывать характер своего ребенка. Разумеется , пока еще он характеризуется некоторыми особенностями и определенным образом поведения, присущими грудному возрасту, однако именно теперь все более четко вырисовываются контуры личности. На втором году жизни маленькие дети проявляют сильную привязанность ко всем людям, которых знают, в то время как ко всем незнакомым относятся с недоверием и даже страхом. На третьем году у детей, особенно посещающих ясли, отношения к посторонним людям становится более непринужденным. На этой стадии у ребенка развивается также чувство собственности, причем сначала это – неуемное убеждение, что все, что он любит, должно принадлежать ему.

Для родителей это время не только чудесное, но и весьма напряженное, особенно если речь идет о первом ребенке. Малыш постоянно будет испытывать родителей и ждать, что из этого получится.

Личное мнение

Особый темперамент каждого ребенка начинает формироваться в возрасте от 1 года до 3 лет. Даже очень послушные и спокойные дети начинают ясно и не двусмысленно выражать свое мнение.

Они ясно дают родителям понять, что именно они хотят и каковы их причуды. Каждый ребенок по-разному реагирует на определенные ситуации, и обстановка в каждой отдельной семье, способствует развитию определенные образов поведения. Внимательное и отзывчивое отношение людей, которые его постоянно окружают, усиливает личность малыша и его волю. Если он ощущает себя значимым и видит, что его желания и его мнения принимаются, то он всегда будет готов отплатить тем же, иногда – и в интересах других. Эмоциональное равновесие маленького ребенка зиждется на доверии и любви. Возможное проявление ревности и эгоизма, робости или страха в это время вполне нормальны и они будут быстро преодолены, если родители помогут в этом. Они же должны привить своему ребенку нормы общественного поведения.

Больше независимости

Примерно на 18 месяце жизни у ребенка возникает первая концепция индивидуальности. Он говорит от себя и даже использует при этом свое собственное имя. Ему очень нравится смотреться в зеркало. Теперь он уже захочет сам решать, что с ним будет происходить. Родители должны помочь малышу укрепиться в чувстве своей значимости, но при этом исходить из того, сто каждому индивидууму в обществе отведены определенные границы, выходить за пределы которых нельзя. В игре ребенок может полностью раскрыть свои способности. Родители всегда должны находиться поблизости, но они не должны немедленно бросаться на помощь (если, конечно, ситуация не опасна). Пусть малыш сначала сам попытается сам справиться с ней. Помогите ему, если это действительно нужно.

Устанавливать границы

Воспитание детей не всегда дается легко, оно требует взаимных уступок как со стороны ребенка, так и со стороны родителей. Детям необходимо усвоить приемлемые формы общения и нормы поведения, а родители должны последовательно проводить свою линию в процессе воспитания, которая объединяет в себе терпимость и любовь, дисциплину и справедливость. Нам это удается, к сожалению, не всегда. Каждая мать и каждый отец – это такая же индивидуальность, как и ребенок. Поэтому единственно хорошей основой для совместного общения является взаимное понимание. Дети в возрасте 2-3 лет подвергают испытанию взаимопонимание родителей. Делается это, конечно, не по злому умыслу, а лишь по тому, чтобы таким образом точно идентифицировать границы допускаемого поведения. Они словно стараются определить, как далеко они могут зайти.

Нет Нет и еще раз Нет!

В возрасте от 18 месяцев и до 3-х лет ребенок часто ищет повод для конфронтации. Он открывает для себя слово «Нет» и чувствует себя особенно важным, когда отрицает что либо. Кроме этого, теперь он разрабатывает целые стратегические планы, чтобы привлечь к себе внимание родителей. Сюда относятся сцены с криком и плачем, целью которых является выпросить что-то у родителей. Что бы, такое поведение не закрепилось, потакать ему нельзя. Родители в такие моменты должны оставаться непреклонными и разъяснять ребенку , как следует о чем-то просить правильно. Как только он поступит так, удовлетворите свое желание.

Read 1640 times Last modified on Середа, 01 жовтня 2014 13:05
Особистий кабінет

Замовити дзвінок

Callback form

Provide us with your phone number

Callback form

Your callback has been sent sucessfully